星期日, 12月 24, 2006

螞蟻協會已經正式成立了~~

恭喜你們,螞蟻協會已經成立了~~
希望你們這協會,會一直成功的辦下去哦~~

我們一定支持你的~~

螞蟻協會的部落格:http://antclub-06.blogspot.com/

螞蟻協會的Email: antclub06@yahoo.com

大家一起支持支持哦~~

星期日, 12月 17, 2006

真高興再次見到你們啊~~


很高興的看到你們還有熱誠的存在。
爲了讓你們保存這一份熱誠,你們也樂意的成立一個學會
因此通過6位同學的同意,名單已在如此,謝謝^_^

主席:何運康同學
副主席:SK 同學
財政:進強同學
秘書:雪玲同學
副秘書:Ann 同學
公關/宣傳:小白同學、佳芹同學
攝影:興勇同學
團康:財實同學、財源同學
DJ:道傑同學、Chee Weng 同學、Waiboon同學

謝謝你們~~ 呵呵

星期五, 12月 15, 2006


偉大的思想家說過:人要活兩次,才有價值。第一次是父母給你的,另外一次是你自己要蛻變,你的人生才會美麗,才能學習感恩與感動~~

希望在這藝術營能夠帶給你們一生的感動,1440的分秒的蛻變讓你們從新活出新的自我,也讓你們永遠都有我們這一生都會陪伴你們的朋友~~

http://groups.msn.com/pohchuanart/page8.msnw 這是你們的專屬留言板,希望你們會過去加入會員~~ ^_^

我們院長在學校辦講座會- 綫條的舞動



我們院長在學校辦了一個講座會,好多小學生接近百多位,主題是綫條的舞動,也發覺有很多小天才哦~ 雖然他們都不曾學畫畫,可是他們的創意無限哦~~ 一個小時半的故事在孩子的歡笑聲結束了。

更多照片請參閲:http://my.hibiscusrealm.net/album-16491.html

畫展后的慶功宴


連續兩個月的畫展,真是累死了,雖然如此,看到學生們都開開心心的玩這我們設計的遊戲,忙了幾個月也蠻算值得的啦~~有些孩子還問說,何時再有畫展~~ 呵呵~~

忙完之後,老師與學生就一起到卡拉ok一起展現歌喉~~ 有自助晚餐、有很大的熒幕、又有漂亮的聲音~~ 當然最重要的是我們都不用付錢,由我們的院長付錢囉,我們怎麽能不高興呢?哈哈

星期四, 12月 14, 2006

Astro小貝貝周記,也來看我們的畫展哦~~






Astro小貝貝周記也被吸引過來了~~ 很高興你們過來採訪~~ 謝謝你們的支持~~

更多照片請參閲: http://my.hibiscusrealm.net/album-16356.html

星期二, 11月 21, 2006

彩出孩子的星月- 在網上做出展覽囉


各位朋友們,想要更了解我們的畫展,歡迎你到這裡欣賞~~
我把一部分的作品整理出來了~~
http://tw.myblog.yahoo.com/pohchuan-artstory

也在此謝謝不同角落的朋友給予我們的鼓勵與讚賞

我們全體老師與孩子向您們致謝~~

謝謝~~

星期日, 11月 12, 2006

彩出孩子的星月 - 第五届学生常年美展


1211好重要的日子
第五届学生常年美展终于在今天正式开始了

今天下午下着大雨,孩子们都很担心,到时候有没有人到?
还好,冒着大雨,还是看到很多家长以及朋友们的到来~~
人潮也越来越多,我们感到非常的高兴~~

在这里谢谢孩子们的用心, 谢谢家长一直都我们的信任

以下是当时的照片,欢迎您们到来下载

http://my.hibiscusrealm.net/album-16029.html

星期一, 10月 30, 2006

我們親愛的院長生日哦~~

這個月可是大日子哦,不是因爲屠妖佳節、也不是馬來人新年,是我們尊貴的院長生日
連續好幾個禮拜都在慶生的
一個禮拜是家人啦、一個禮拜是朋友啦、一個禮拜是學生啦~~
真的好多人哦

看看照片吧~~














http://my.hibiscusrealm.net/album-15753.html

星期三, 10月 25, 2006

小贝贝周记

星期四, 10月 19, 2006

普天共庆的日子







































一年一度的屠妖节又来了,刚好我们马来同胞的新年也碰巧在那个星期,因此最乐的还是孩子罗因为他们又有一个星期的假期哦

传说古时候,印度有个凶残的国王。这个国王很喜欢杀人,使许多老百姓的生活十分痛苦。当时老百姓不知如何反抗他,只好向天神求救。天神知道人间有这么一个可恶的国王,便派了一名勇士把国王杀掉。国王死了,人们非常高兴,便点着火把开始手舞足蹈,热烈地欢庆,这就是屠妖节的来源。为此,每年的屠妖节,印度同胞把家里打扫得干干净净,并点上油灯庆祝,感谢天神除掉可恶的国王。油灯为人们带来了光明,因此屠妖节也称为灯节。

星期一, 10月 02, 2006

團體的力量可真大~

你看吧,說不辦活動~~
我們這班可愛的學生們辦起活動了他們舉辦了中秋聚會
邀請了培訓班的學生們一起參與他們都很踴躍哦

看~~ 他們多高興啊還做了一些小禮物有的吃,有的拿~~
這中秋過的可真不寂寞哦~~
期待你們下次的活動~~
團體的力量可真大~~
羡慕吧~~
那就快加入我們的行列囉
一起欣賞照片吧
http://my.hibiscusrealm.net/album-15343.html&sid=30a708363fc4366f6cff7e0dd9047424


中秋節快樂


那麽快又一年了,想想我們中心已經度過9個中秋節了~

時間過的好快哦

今年的中秋,老師們都好忙也不知在忙些什麽的

就只有一個“忙”都沒辦一些中秋節活動

不過還好都還有一些孩子做了一些燈籠大家一起欣賞吧

星期四, 9月 21, 2006

超过1000人了

一个礼拜没上来,上来观看的人数已增加1000人了
谢谢您们的支持~~
我们会继续努力的。。

星期五, 9月 15, 2006

感动 II




今天还没有睡意,就上来写了这篇文章。
其实本来这篇感动应该上几个月就该写了
可是一直都很忙因此就拖延到今天才写

恩~~要怎样开始好呢?
基本上是要感谢家长们一直对我们的爱戴
上个月吧,有位学生的妈妈送了我们海鲜哦有蟹、有虾、还有鱼,而且每份都很大,都不是小分的(有图为证)
这真的好令我们感动哦当天晚上我们就煮来吃,鲜甜的味道简直是温暖我们的心啊!
再过几个礼拜,同样的我们又收到大虾,再次说明,是“大”虾,而不是小小虾哦我们真的感动到无话好说了~~

另外一位家长,也是让我们好温暖哦他看过我们网站之后,觉得非常的棒因此,为了可以发展的更好他愿意。。。捐些钱出来,让我们办的更好更好~~虽然他说现在已经很好了,可是担心我们不够用~~

还有一些家长的爱心饼干啦~~ 等等等等。。

有这些家长,真的好令人感动阿
您给的不只是物质上的东西,而是一种“精神”上的支持;
对我们的肯定!
我们成长了八年,总算在这八年里面,都没白过
我们一直都很担心,担心我们做得不够好
现在您们给了我们打了强心针让我们更肯定了自己。

虽然外面还有很多风风雨雨;虽然我们没办过任何跨国的活动;
虽然。。。。虽然。。。。

但是我们的努力、用心、关爱已经得到了您们的肯定
这真得让我们好兴奋、感动、成就、实在!

我们有今天的成就都是因为您们给予的支持谢谢您们
希望再往后的日子里,我们可以一起携手共渡,创造骄傲的道路
再次感激您们~~

星期三, 8月 30, 2006

东方日报的采访-30/8/2006


东方日报刊登我们的机器人罗!


環保機器人張揚愛國心 30/8/2006

明天就是全國普天同慶的大日子,馬來西亞49歲了!

每一年到了8月31日,全國上下都會舉辦一連串的慶祝活動。當馬來西亞國旗在飄揚的同時,究竟你家的小朋友知不知道什么是國慶日?為什么要慶祝國慶日?《好家庭》帶你去看看愛國的幼童,用畫畫與美勞來代表達他們的愛國之心。
《好家庭》趁著國慶日的來臨,走訪了几位深愛藝術的儿童美術導師,在培養小朋友藝術細胞的同時,這群美術導師不忘在國慶日來臨之際,教育小朋友要懂得國慶日的意義,因為他們都認同愛國之情,應該從小就開始培養。

畫畫是孩子的語言,國慶日更是我國意義深重的日子,寶川藝術中心院長陳寶川和眾美術導師配合8月份的愛國氣氛,為孩子們精心設計了以愛國為主題的環保機器人。

機器人是許多小朋友的偶像,他們會把自己不能達到的能力或願望,都寄託在機器人的身上,如:小叮噹的八寶袋、無敵金剛的勇敢、超人的力量與能力,他們都希望以這些機器人的力量來保護自己、家人或朋友。

小朋友在懂得愛護自己和家人的同時也懂得要保衛國家,無論是大人或小朋友,人人都有責任維護我們美麗的家園。在配合愛國的同時,不忘教育小朋友要有環保概念,所以導師就利用了一些環保的廢物,來達成孩子對機器人的期望,一些隨手可得的材料和零件,就可以讓小朋友通過環保來愛國,愛護環境也是其中之一的愛國表現。

首先,老師們會在課堂上扮演機器人,捕捉小朋友的注意力,同時讓小朋友了解機器人的概念,例如什么是機器人,如何控制和操作機器人,告訴小朋友若他們不聽話,就用機器人來修理他們。

接著老師會引用一些圖片介紹機器人的基本構造,展示小朋友一些另類的圖畫,例如在蒙娜麗莎的微笑上面加上胡子,讓小朋友知道你可以讓你的機器人穿不同的衣服,鼓勵小朋友要有自己的獨特創意。寶川院長表示,小朋友所完成的作品,每一個都不一樣,不會有重复,全部機器人都是獨一無二的。

陳寶川院長表示:「院方非常注重及關心小朋友在完成美勞作品時的思想觀念,所以在帶動小朋友做出自己心目中機器人的過程中,會加入一些美術史的知識,透過達達主義(Dadaism)來讓小朋友理解機器人的由來。」

藉達達主義反映戰爭與獨立

達達主義出現在于「立體主義」與「超現實主義」,盛行之間約為 1915年。第一次世界大戰爆發,緊張的空氣對當時的藝術家造成了多種不同的影響和衝擊。來自歐洲各地的藝術家聚在瑞士中立國,創造了反戰反現代生活反藝術的作品。

當小朋友看到世界大戰的圖片,殘酷的戰爭,破爛家園的畫面時,從中可以讓他們知道戰爭的破壞力,讓小朋友明白獨立的重要性。為什么有些人會有家,有家的感覺好嗎?看見沒有家的人怎么辦,他們慘不慘?寶川院長說,在為小朋友解釋一個國家獨立的意義時,導師會舉例:以前當爸爸沒有錢買屋子的時候,你們是不是要和別人共住一個屋簷下?住在別人家的感覺好不好?當爸爸有能力買一間屋子后,有了自己的家是不是更開心更加自由了,不再受到約束了?我們的國家在當年也一樣,后來在1957年我國第一任首相東姑阿都拉曼成功爭取到獨立后,我們的國家也自由了,不用再受到別人的在小朋友的心中,最重要的人一定是他們的父母親,所以許多時候,只要用他們最親愛的父母親或身邊生活上最簡單的例子,就能讓小朋友理解。

小朋友在制作機器人的時候,老師會向小朋友解釋我國國旗的顏色有4種,紅色代表勇敢、藍色代表團結、白色代表純潔、黃色象征國家元首。有些小朋友想要自己的機器人勇敢,他們在為機器人上色的時候選用紅色的顏料比較多,從中培養小朋友對國旗顏色的認知。

1915年,第一次世界大戰爆發,緊張的空氣對當時的藝術家造成了多種不同的影響和衝擊。來自歐洲各地的藝術家聚在瑞士中立國,創造了反戰反現代生活反藝術的作品。

从中可以讓他們知道戰爭的破壞力,讓小朋友明白獨立的重要性。為什么有些人會有家,有家的感覺好嗎?看見沒有家的人怎么辦,他們慘不慘?以前當爸爸沒有錢買屋子的時候,你們是不是要和別人共住一個屋簷下?住在別人家的感覺好不好?當爸爸有能力買一間屋子后,有了自己的家是不是更開心更加自由了,不再受到約束了?我們的國家在當年也一樣,后來在1957年我國第一任首相東姑阿都拉曼成功爭取到獨立后,我們的國家也自由了,不用再受到別人的在小朋友的心中,最重要的人一定是他們的父母親,所以許多時候,只要用他們最親愛的父母親或身邊生活上最簡單的例子,就能讓小朋友理解。

小朋友在制作機器人的時候,老師會向小朋友解釋我國國旗的顏色有4種,紅管治。

作品創意自由發揮

美術作品難能可貴的地方,在于讓小朋友或是大人能在生活上無法達到與做到的,通過美術去形成,從中也能達到減壓的效果。美術作品是可以很天馬行空,孩子們在制作機器人時可以隨意設計,沒有一定局限,自由讓小朋友選用材料,讓小朋友懂得廢物利用。

小朋友的機器人全都很有創意,作品完全超出老師的范圍,每一個機器人都很特別,有獨特的個性,是唯美的,但所有的機器人都是非常善良的,它們的武器都很少,這就是小朋友非常單純的想法。「最近我國的治安亮起紅燈,有些小朋友就會想在他的機器人加上一把槍來對付搶匪,他們都會覺得這個國家是他們的,要機器人保護國家,對抗壞人防止罪案發生。」

陳寶川最后說:「通過藝術、美術作品來傳達小朋友的愛國意識,可以讓小朋友更有投入感和參與感,從中培養他們的愛國理念,這將比一般在課堂上以課本傳達有效,因為少了參與感。當小朋友親手勞作時,會對國慶的印象更為深刻。」

星期三, 8月 23, 2006

创意教学

少儿美术研习营终于圆满结束了, 想看看我们院长陈宝川做了什么惊喜给大家吗?

嗒嗒嗒噔。。。。

这造型可爱吗?MR GILA...

据说陈宝川院长偷懒跑去喝下午茶,只好找了MR GILA来串场一下哦

先来解释一下MR GILA是谁吧 !

他是一名科学怪人,

专找麻烦来做,也专修理令人难搞得机器人

今天他的任务就是让大家也能够学习如何创造机器人

看到他上面还有多花吗?听说是3G可以立刻接受人类的喜怒哀乐哦

除了MR GILA之外还有其他4位机器人助手

这4位虽然不是专业的机器人,可是他们确实很用心的去做了!

介绍MR GILA 以及机器人助手完毕以后,大概我也要讲述当时大家的反应吧!

刚吃完午餐的教员,进到会场,eh....有电影看哦(不过不是小电影,是法国的一部动画,讲述机器人的生活)

一阵的笑声之后,MR GILA出场罗(结果笑声更多,掌声更多了,可是也有一些人突然跑出去了哦)

大家都被MR GILA的造型惹笑了,整个课程,没了讲师换来的是科学怪人,那该怎么办啊?唉~~ 那我们只好让这科学怪人任他摆布吧~~这次轮到机器人出场了,毕竟只有科学怪人出场是不能搞什么花样的吧,当然要我们这些机器人串场串场一下吧!


我们这机器人,真的满听话的哦(因为不听话,要被科学怪人修理修理,我们只好一定要听话罗!)可是。。。。。轮到让教员试探我们这机器人是不是真的那么灵活的时后,他们却出了难题,竟然要机器人脱裤子耶,结果却反而被科学修理修理了。
让大家玩了一轮过后,大家更精神百倍了听起理论之后,就不会沉闷罗(所以我们的任务已经达到效果罗!)

理论讲完之后。。。大家就要开始实行他们的任务看着教员们耍出他们的专业拼出了最创意的机器人(我看我们这些机器人要好好的向他们学习,要不然就保不住饭碗了,他们的创意比我们好很多哦!)


不相信,来瞧瞧他们的作品吧(请按下去)


完成作品之后,呵呵,科学怪人还要他们分享讲解作品哦(这一课程,真的被科学怪人玩透透了)
整个研习营在大家欢乐的气氛之下,已经圆满结束了

不知道大家会不会喜欢我们所安排好的教课方式但是我们真的已经把最好的与各位分享

这里还有一些当天的活动照片

星期二, 8月 15, 2006

家长的鼓励

最近听到家长告诉我说,这里有多好有多好的而且还告诉他身边的朋友。

听起来,真的很开心哦这应该是细菌感染吧当然这是一个好的细菌带来的也只有健康,没有害处哦

其实我们也是尽了老师应该做的责任而已所谓:老师做的是百人树人的长远工作,对后世的影响是永无止息。

一个孩子的印象,除了家长之外另外一个人就是老师了因此我们当然要尽力的教阿

得到家长的肯定。。这是让我们最大的鼓励

星期六, 8月 05, 2006

我的毕业典礼


今天是我的毕业典礼,可是我的心情只是一般,非常的轻松,没有任何的特别。不只是如此,就算在展览厅都没有毕业的气氛。。。过了没多久贵宾越来越多,我开始感到紧张而且还带点压迫感。我们其中一位学员欣茹,他非常的冷静,而且有点像周杰伦的那么“酷”,可是他是我们当中最强的那位。

从校长手中接过证书之后,真的感到很高兴也非常的荣幸,在大家都以为毕业典礼要结束,司仪说还有最后一个奖状还没颁发呢,院长说这是一张颁发给最优秀以及最杰出给其中一位学员,他说这不是他的技巧有多好而是他的责任态度都让我们欣赏。

当要宣布名字的时候,我心情非常紧张,我以为应该是欣茹会得到,可是许老师瞄了我一眼,这时候让我更加的“碌”。。。。“张道杰”。。没想到我真的拿了这份奖状,在大家的欢呼声之下,我终于接下了这份荣誉。

还有一点让我高兴的就是我爸妈以及我兄弟都来了,虽然我爸妈他们都没什么表示,可是我看得出来他们都非常得开心。

这一年的课程。。已经结束了。。我们四位从开始到现在就像一瞬间结束了。。然而我相信我们的故事还没完毕。。。。。。


car car 老师

星期一, 7月 10, 2006

感动

恩~~前天学生做了一些真令我感动的事情。

星期六,是最忙的一天,从早上八点就有课直到下午六点。。。中间休息的时间当然也不多了,吃过早餐之后,就匆忙到分院开始准备另外一堂课。因用早餐的时间太晚了,所以午餐也忘了买,水也忘记拿。。。

看着时间一点一滴的溜走,学生也一个个的跟着来了;没多久,学生全都来齐了。
我跟这班孩子在谈着谈着的时候,就有位学生说:“今天老师送了我两包饼干”那我就说:“我今天午餐都还没吃,水也忘记带来哦!”

小孩子就是那么的天真~~ 叫我下去买东西吃,他们自己画就好了,都没关系!

到了换课时间,家长来接送孩子的时候,孩子就对妈妈说:“老师今天还没吃午餐,也没带水来喝哦!”家长的回应当然是:“那你要不要买东西给老师吃啊!”那位学生也只是笑笑而已,然后就回家了.

没多久之后,那位学生的哥哥跑上来,问我说有没有瓶子,妹妹已经告诉妈妈说我没有水喝,说要跟我装水给我喝,呵呵,这都已经让我好感动了,可是没有水瓶,我就说没关系。另外一个家长知道之后,还留下一些糕点给我吃,还问我要不要水,她可以回家拿。

再过没多久,那位学生又在跑上来,这次他用了四方形的饭盒装了好几盒的水,还附上3合1麦片给我哦,真令我感动。

教师的工作有时候真的好累,在累的当儿,得到了一些惊喜,又令人振奋起来~~
嘉庆、慧琪、晴晴~~老师真的好感动哦,谢谢你们啊!

星期四, 6月 29, 2006

什么是儿童美术?

什么是儿童美术?好像每个人都认为儿童美术是最容易教,所以现在到处都有美术补习班。

每个家长、孩子都有不一样的需求。有些孩子他比较喜欢填色,他就选了一些填色的美术补习班;然而有些孩子是由父母决定,父母的决定就有两种选择了,第一种:注重比赛——填色;第二种:注重孩子的心灵、成长——启蒙绘画班。

我们先来讨论,填色绘画到底好不好?

在孩子达到某个年龄层的时候,他要学习填色、学习色彩学,把一幅画上色上的漂漂亮亮的,每个人看了这幅画的时候都赞他画得很好;这时候这位孩子需要的是:“肯定、信心”,而他可以在这里得到肯定与信心,你说“填色”好吗?

那启蒙绘画又是什么呢?

启蒙=启发。启发孩子的想法、满足他心灵的需要。

我们老师都认为说:在不同年龄阶层的孩子都有不一样的需求,我们老师用专业的手法去满足这些孩子的需求,这都是我们的责任。

也曾经有人告诉我们说:我们孩子的画面缺乏了“惊喜”,惊喜是什么?惊喜可能就是把整个孩子的心贴在图画纸上,那就叫做惊喜吧!

说了那么多,到底我们学院好不好?嗯~~ 这应该是您尝试了,才知道那杯水是暖还是热的。。。

星期三, 6月 28, 2006

介绍部分老师


代号:宝宝(bobo)老师
原因:因为他是我们上上下下的宝啊!














代号:趴趴老师
原因:因为喜欢趴趴熊













代号:well well老师
原因:因为爱说 “well”













代号:car car老师
原因:因为他喜欢车子。。。










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现在介绍以下的小老师了。



代号:Angel 小天使
性格:善良、可爱、活泼









代号:

性格:

星期四, 6月 22, 2006

老师有称号了!!

从台北回来之后,我们就立刻为自己改了一个称号。我们见过的台北美术老师都有自己的代号,如:kitty老师、南瓜老师、蝴蝶老师、布丁老师等,这主要目的是让孩子们容易记得老师,老师与孩子也能够增添一些亲切感。

接下来就像你们介绍每位老师罗!

星期四, 5月 25, 2006

成长

宝川艺术中心已成立多年,可是自己从未好好的为这间学院写下历史。从20年前至今,马来西亚儿童美术已经有了改变。在20年前,要找一间画室似乎都很难;可是现在每条商街至少都能够找到一间画室!




为什么要创立“甲洞儿童画廊”?

这问题很多人都在问我,为什么要创立儿童画廊,而不选择一个旺区开多一间分行赚更多的钱呢? 这其实是一个很好的问题,我也反复的问自己多次,我觉得教育本来就是一个“良心”教育,赚钱当然重要,可是“质”与“心态”比赚钱更重要!



儿童画廊是我一直多年以来的理想。美术馆、美术画廊吉隆坡很多地方都有,然而儿童美术画廊呢,却半间也找不到。

在一次的偶然安排下,参与了“马来西亚少儿美术筹委会”举办的“马台少儿美术交流会”到台北,当地美术教育的专业与用心令我非常感动。我们马来西亚儿童美术都停留在“比赛”或是“美术功课”的阶段而已,没有欣赏也没有分享的能力。


因此从台北回来之后就下定决心把这理想实现。於2005年,马来西亚首座儿童画廊终于成立了!

“甲洞儿童画廊”是以黑与白的海浪作为整间画廊的统色调,白色代表儿童的世界可以接受任何的创意;黑色代表了神秘、无限的力量;海浪则代表了孩子的精神与活力!

儿童画廊已成立一年多, 活动也办过无数次,也验证了儿童美术一样可以在高级的画廊里做出专业的展!

陈宝川院长

星期一, 5月 22, 2006

恐龙遭殃记



在男性的绘画里面,总是少不了战士、机械人等的东西,这一幅也不例外。

这是一名男生,陈煜升、6岁、喜欢机械人、喜欢玩电脑游戏、喜欢画画.....却唯一讨厌上色。
只要遇到讨厌上色的学生,我都感到头痛,叫他们上色,他们都感到很痛苦!当然不用说,他们痛苦我就更痛苦啦!

这幅画很明显是两位兵士要跟一只大恐龙决斗。站在地上的兵士神情非常紧张,似乎都很担心打不嬴那只大恐龙。另外一名兵士,把枪拿出来了,正要做出攻击;前面那只恐龙不知后面的状况还很专注的攻击前面的建筑物等。

天空上的飞机他也给予生命,这就是童画吧!骨头人也是很多小孩子爱画的,可能很是因为简单的关系吧,骨头人、骨头鸟都是小孩的最爱。可是在儿童画里面应该出现这些符号吗?

这孩子很多时候都只是画而已,都不爱上色,那我只好让他彩上粉彩,这样他快乐,画面加上色彩之后又变得好看多了,你们说是吗?

许老师